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班主任老带新方案

2015-11-03 来源:成都市建筑职业中专校 点击:6205次

一、活动理念

根据成都市建筑职业中专校《教师培养三年规划》、《成都市建筑职业中专校2013-2015品牌发展规划》、《成都市建筑职业中专校班主任教师分层培养规划》、《成都市建筑职业中专校班主任教师专业化成长培养规划》的要求,进一步实施学校教师素质提升工程,加强学校师资队伍建设,为了充分发挥骨干、优秀班主任的传、帮、带作用,帮助青年班主任更好地适应班主任工作,实现“以老带新、以新促老”的目的,特组织开展班主任“帮教帮学”活动。具体方案如下:

? ?二、活动的主要目的

帮助青年班主任熟悉学校班主任工作的各项基本要求,从而尽快地胜任班主任工作。

三、活动对象

现任班主任新教师及后备班主任新教师

??? 四、活动的具体内容

(一)帮教帮学职责

??? 老教师职责:

??? 1.为人师表,言传身教,指导工作认真负责,切实耐心。

2.作好帮带计划、总结工作。

3.指导粘轻班主任制定“青年班主任三年成长计划”。

4.检查指导青年班主任班会课常规和教案设计,每月检查教案一次,教案检查合格后签字,方可上课。

5.每月听青年班主任12节班会课,课后及时交换意见,帮助提高班主任管理水平、组织班级日常管理能力、班会课课堂教学艺术,并督促其听指导教师上课。

6.每月与青年班主任谈心12次,解决思想、工作中的一些实际问题,并做好工作记录。

7.指导青年班主任搞好班级期末复习和统考复习工作。

8.指导青年班主任参加各级各类班会课献课、赛课、说课、课件制作等教学活动,并能获得奖励。

9.指导青年班主任积极参加各级各类德育、心理课题研究等活动以及撰写教育科研论文,并获得奖励。

10.指导青年班主任参加各级各类教学班主任基本功竞赛活动,并获得奖励。

11.指导、督促青年班主任参加各级各类班主任、德育心理、班主任沙龙等培训和继续教育,成绩合格。

12.指导青年班主任做好学期工作总结,认真填写帮带手册。

??? 青年班主任职责:

??? 1.爱岗敬业,为人师表,严格履行班主任职责。

2.作好班主任成长计划、总结工作。

3.制定“三年成长计划”。

4.每周至少与帮带教师交流1至2次,切实提高班主任业务水平、组织班级管理能力、教育教学艺术。

5.每周与帮带教师谈心1—2次,并做好工作记录。

6.积极参加各级各类班会献课、赛课、说课、课件制作、教学基本功竞赛等教学活动,并能获得奖励。

7.积极参加各级各类课题研究、教学改革、教学研究活动以及撰写教育科研论文,并获得奖励。

8.积极参加各级各类班主任培训和继续教育,成绩合格。

9.做好学期工作总结,认真填写帮带手册。

(二)在实际工作中指导青年班主任了解工作的基本任务

1.与学生家长密切联系,形成合力共同教育学生;

2.培养学生的自我管理能力、教育能力和自主学习能力;

3.对学生进行职业道德教育;

4.全面提高学生的学习质量;

5.培养学生的各项技能;

6.提高学生的身心健康水平;

7.正确处理班级突发性事件;

8.做好后进学生的思想转化工作和案例记载分析工作;

9.维护班级硬件环境。

(三)在实际工作中引导青年班主任明确自己的工作职责

1.在师德修养上为青年班主任树立典范。教育青年班主任爱护学生,热爱班主任工作,促进他们在思想上健康成长;

2.指导并督促青年班主任尽快熟悉学校制定的各项班级管理制度。指导青年班主任制定学期班级工作计划和班级规章制度,并逐步完善;

3.指导青年班主任进行班干部队伍建设,健全班级组织管理体系;

4.指导、检查、督促青年班主任及时填写班主任工作手册。指导他们做好班级学生档案填写、管理工作;

5.引导青年班主任努力学习德育理论,探索德育规律和德育方法。指导青年班主任撰写期末班级工作总结。指导青年班主任每学期撰写一篇德育论文。

(四)在学期开始和结束,指导青年班主任写好学期工作计划和学期工作总结

计划要根据自己的本班实际,做好切实可行,符合学校整体的德育工作计划。总结要有理性思考,能从一学期的工作中总结出经验和教训。

(五)指导青年班主任开好班会

班会要做到有计划、有组织、有目的、有形式,共同商讨会议内容,明确重点,有针对性的解决班级问题。

(六)指导青年班主任的工作要有步骤的进行,每学期做好帮教活动的记录反馈,及时进行沟通,及时解决工作中出现的各种问题

??? (七)组织班主任“沙龙”、专题培训、专家讲座,分享班主任工作中的困惑与经验。

附件:班主任“以老带新”结对子名单

五、考核

???? 学年结束,学校对师徒帮教帮学进行评价,从徒弟所带班级综合情况、获奖情况评出一、二、三等奖。

1、现任班主任新教师

老教师

新教师

老教师

新教师

?

?

欧小群

谢琴琴

钟加龙

张伟康

张洪英

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?

?

张同惠

刘瑞雯

代玉茹

粟圣洁

?

唐小林

?

肖宗泽

?

?

2、班主任后备新教师名单及跟班分配

教师

跟班

班主任

何艳玲

151

王雪亮

郑建军

13建升

?

?

151

?

叶树蓉

141

?

?

151

?

贾玲玲

155

吕骄明

黄莉萍

141

欧小群

朱逍贤

13装升

?

?

142

李煜华

雷骐蔚

13造升

马长珍

李银星

153

赵恭玮

熊明玉

152

马全芝

周婷婷

144

张洪英



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? 发展规划室

??????????????????????????????????????????????? 德育处、德育心理工作室

??????????????? ??????????????????????????????????????2015年10月20日