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建中新老教师结对子帮扶计划

2015-11-03 来源:成都市建筑职业中专校 点击:5547次

一、活动理念

根据2013年教育部发布《中等职业学校教师专业标准(试行)》、《成都市建筑职业中专校校教师培养三年规划》、《成都市建筑职业中专校2013-2015品牌发展规划》的要求,进一步实施学校教师素质提升工程,加强学校师资队伍建设,提高教师队伍整体水平及课堂效益,建立有利于新教师快速成长的培养机制。根据相关要求,结合学校实际情况,特制定本“帮教帮学”活动计划。

二、帮教帮学活动目标

通过以老带新、帮教帮学的帮教方式,使新教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作,具备业务要求的教育教学水平和科研能力,适应中职教育教学的需要,快速成长为合格教师。

三、帮教帮学活动时间安排

帮教帮学的活动时间周期为一学年。

四、帮教帮学活动过程

?? ?(一)帮教帮学活动目标:

新教师在指导教师帮助下,了解对中职学生教育教学管理的要求,初步熟悉任教学科的教育教学常规,基本能够按照新的理念进行教育教学活动。主要体现:

1. 制定教育及学科教学计划

2. 钻研教材、备课。

A? 课的结构,课型不同,课的结构也不同

B? 每节课的重点难点及突破方法

C? 板书的设计及教学媒体运用

D? 逐步形成自己的课堂教学模式、方法

E作业量、作业批改、辅导等环节

3. 课堂教学

A 教师的主导作用和学生的主体作用及充满人文情怀的课堂氛围

B资料、教学用具准备;师生双边、多边活动的过程

C 现代教育技术的使用;注重学生创新能力的培养

D运用并逐步形成自己的课堂教学模式、方法

4.初步了解说课、评课

5.教学教育自我总结、反思和评价

(二)帮教帮学职责

??? 老教师职责:

??? 1.为人师表,言传身教,指导工作认真负责,切实耐心。

2.作好帮带计划、总结工作。

3.指导新教师制定“三年成长计划”。

4.检查指导新教师教学常规和教案设计,每月检查教案一次,教案检查合格后签字,新老师方可上课。

5.每月听被带教师12节课,课后及时交换意见,帮助提高教学业务水平、组织教学管理能力、课堂教学艺术,并督促其听指导教师上课。

6.每月与被带教师谈心12次,解决思想、工作中的一些实际问题,并做好工作记录。

7.指导青年教师搞好期末复习和统考复习工作。

??? 8.指导青年教师参加各级各类献课、赛课、说课、课件制作等教学活动,并能获得奖励。

9.指导青年老师积极参加各级各类课题研究、各种教学改革、教学研究活动以及撰写教育科研论文,并获得奖励。

10.指导青年教师参加各级各类教学基本功竞赛活动,并获得奖励。

11.指导、督促青年教师参加各级各类培训和继续教育,成绩合格。

??? 12.指导青年教师做好学期工作总结,认真填写帮带手册。

新教师职责:

??? 1.爱岗敬业,为人师表,严格履行教师职责。

2.作好成长计划、总结工作。

3.制定“三年成长计划”。

4.每周至少听帮带教师12节课,切实提高教学业务水平、组织教学管理能力、课堂教学艺术。

5.每周与帮带教师谈心12次,并做好工作记录。

6.积极参加各级各类献课、赛课、说课、课件制作、教学基本功竞赛等教学活动,并能获得奖励。

7.积极参加各级各类课题研究、教学改革、教学研究活动以及撰写教育科研论文,并获得奖励。

8.积极参加各级各类培训和继续教育,成绩合格。

9.做好学期工作总结,认真填写帮带手册。

(三)帮教帮学活动形式

1. 定期研究、听课与不定期研究、听课相结合。

2.活动范围灵活多样

3. 教与学,帮与做相结合

4. 研究与讨论,教育与谈心相结合

5. 指导,听课、检查相结合

(四)每学期主要开展“六个一”活动(在帮教教师的指导帮助下完成)

1.一节教学入门课(新老教师同课异构活动)

2.一篇质量好的教学设计

3.一个单元的教材分析

4.一篇教学论文或教学反思

以上材料每学期末一并交相关教研组。

?五、加大管理力度、提升帮教帮学活动效果??

??? 由学校考评小组考核,新教师第一学期达到入格,第二学期达到合格要求。根据帮带效果分别对老教师和新教师做出考核,并纳入教师综合评定。

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附帮教帮学活动人员名单:

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新教师

老教师

学科

新教师

老教师

学科

朱逍贤

周运洪

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谢琴琴

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唐成明

CAD

周婷婷

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张伟康

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粟圣洁

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公共艺术

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蔡莉萍

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刘瑞雯

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会计、统计、市场营销

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熊明玉

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唐小林

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张同惠

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肖宗泽

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代玉茹

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钟加龙

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黄莉萍

蔡莉萍

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叶树蓉

代玉茹

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郑建军

王卫江

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何艳玲

钟轶曦

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欧小群

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贾玲玲

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雷骐蔚

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??????????????????????????????????????????????? 发展规划室、教务处

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